化学论文范文列表
  • 2016-09-22浅谈本科生“导师制”实施的必要前提条件——以化学专业为例
  • 陈铭*,李娟,郑珍珍,薛怀国,刁国旺 (扬州大学化学化工学院,江苏扬州225002) 摘要:本文以化学专业为例,从师资力量、本科生导师管理机制、本科生导师考核制评价体系以及本科生导师制
  • 2016-09-22刑事科学技术本科专业教学中化学课程的教学改革
  • 孙肇暘,徐晓玲 (北京警察学院,北京102202) 摘要:化学是刑事科学技术(本科)专业的一门专业基础课程。化学知识是学生掌握刑事科学技术专业知识与技能的重要基础。本文对刑事科学技术
  • 2016-09-22“技巧记忆+前沿引导”提高生物化学教学效
  • 黄毅a,彭萍b,马林a (西南科技大学a 生命科学与工程学院;b 校医院,四川绵阳621010) 摘要:针对生物化学的学科特点及教学难点,巧妙地运用多种记忆方法,帮助学生理解并快速记忆生化理
  • 2016-09-22化学双语教学调查及对分析化学双语教学的思考
  • 察冬梅 (中南民族大学化学与材料科学学院,湖北武汉430074) 摘要:本文对目前化学双语教学的师资、教材、教学形式、教学效果及存在的问题进行了调查,并指出了开展分析化学双语教学应注
  • 2016-09-22在天然药物化学教学中构建本科生自主学习模式的教学实践
  • 华会明,陈刚,高慧媛,白皎,李占林 (沈阳药科大学中药学院,辽宁沈阳110016) 摘要:针对中药学专业本科生在天然药物化学课程学习中出现的自主学习能力较差和知识面掌握过于狭窄的问题
  • 2016-09-22《精细化学品分析》课程理实一体化改革与实践
  • 王雪香,吴海霞,高晓红 (兰州石化职业技术学院,甘肃兰州730060) 摘要:国务院常务会议指出,要以改革的思路办好职业教育。“理实一体化”的教学模式改革是现在教学模式改革的主要趋势
  • 2016-09-22ChemOffice软件在化学教学中的作用
  • 刘立佳,王玉丹,赵方波 (哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院,黑龙江哈尔滨150001) 摘要:本文简要概述了化学工具软件ChemOffice 2008的特性、分类以及在辅助化学教育、课件制作中
  • 2016-09-22化学基础课多种考核方式的探讨
  • 李艳云,尹振晏,胡应喜,刘霞,葛明辉 (北京石油化工学院化学工程学院,北京102617) 摘要:高等教育改革已进入深水区,基础课程改革必须先行。无机与分析化学课程教学中的突出问题更是
  • 2016-09-22研究型大学中《淀粉化学及工艺学》课程的教学模式探索
  • 李兆丰,李才明,顾正彪,洪雁,程力 (江南大学食品学院,江苏无锡214122) 摘要:针对《淀粉化学及工艺学》课程的特点,提出了课程研究型教学的模式,以及实施课程教学的几个方面的工作
  • 2016-09-22关于结构化学课程改革的探讨
  • 姚颖悟,段中余,章文军 (河北工业大学化工学院应用化学系,天津300130) 摘要:结构化学是高等学校化学专业一门非常重要的理论基础课,其具有综合程度高、理论性强、内容抽象等特点。故
  • 2016-09-22工科类专业化学基础课程的教学方法之我见
  • 李亚男,邢瑞光 (内蒙古科技大学材料与冶金学院,内蒙古包头014010) 摘要:化学基础课程是我校大部分工科类类专业的基础必修课。作为一门工科专业,对化学基础课的教学不能一成不变地照
  • 2016-09-22讲授工科大学化学的几点体会
  • 舒杰,水淼,龙能兵 (宁波大学材料科学与化学工程学院,浙江宁波315211) 摘要:本文讲述了通过对大学化学在教学方法、教材选择、教学案例、第二课堂、演示实验、习题讲评和考核方式进行
  • 2016-09-22以培养应用型本科人才为目标的独立学院无机化学课程改革与实践
  • 张建会,史苏华 (吉林大学珠海学院化学与药学系,广东珠海519041) 摘要:以培养应用型本科人才为出发点,依据独立学院化工专业生源特点和培养方案的要求,对无机化学课程的教学内容、教
  • 2016-09-22浅谈医学生生物化学实验教学改革的实践与探索
  • 史秀娟,吕立夏,徐磊,李娇,徐国彤 (同济大学医学院生物化学与分子生物学教研室,上海200092) 摘要:当代医学院校最重要的目的之一就是培养综合创新型医学人才,为社会医学事业更好地
  • 2016-09-22《天然药物化学》教学改革初探
  • 张阿琴 (南京中医药大学翰林学院药学系,江苏泰州225300) 摘要:为提高教育教学质量,达到高等教育的培养目标,结合独立院校特点,作者从优化理论教学内容、改进理论教学方法和改善实验
  • 2016-09-22“化学反应的速率”教学思考和对策
  • 盛景云 (厦门外国语学校,福建厦门361026) 摘要:“化学反应的速率”包括化学反应速率的定量表示方法以及浓度、温度、催化剂等外界因素对反应速率的影响等内容。对教学过程中出现的问题
  • 2016-09-22农业大学《动物生物化学实验》教学的几点探索
  • 鲁维飞 (河南农业大学牧医工程学院,河南郑州450002) 摘要:文章针对新形势下大学实验课教育中出现的新问题,从明确目的,把握整体;做好预习,认真准备;严谨操作,紧抓细节;课后报告
  • 2016-09-22在高中“化学与生活”教学中培养学生化学素养的实践探索
  • 吴凌荔 (福建省厦门外国语学校,福建厦门361012) 摘要:综观国内外文献,梳理了科学素养的相关理论,并在此基础上剖析化学素养的内涵。从三个角度分析鲁科版“化学与生活”中存在大量可
  • 2016-09-22浅谈中学化学教学设计案例研究——以“水的净化”为例
  • 潘笛,郑明花,金京一 (延边大学理学院,吉林延吉133002) 摘要:义务教育阶段,学生处于懵懂和好奇时期,在教学设计上要严格遵从新课程改革的标准。初中化学在此阶段的学习还处于启蒙阶
  • 2016-09-22中等职业学校学生化学操作技能考试情况分析与讨论
  • 杨志霞 (甘肃省定西市卫生学校,甘肃定西743000) 摘要:为了培养具有职业生涯发展需求的技能型高素质劳动者,促进教育教学改革,增强学生学习技能的热情,充分挖掘学生潜在的学习能力,
  • 2016-09-22环境专业无机化学教学改革探析
  • 郭光,田芳,刘廷凤 (南京工程学院环境工程学院,江苏南京211167) 摘要:无机化学是环境专业必修的专业基础课,本文针对如何在教学中发挥教师的主导作用,提高环境专业无机化学的学科特
  • 2016-09-22浅谈动物生物化学多媒体教学中存在的问题及对策
  • 张吉清,刘文强,马秀亮,杨传迎,曲绪友 (聊城大学农学院,山东聊城252000) 摘要:多媒体教学在高校中应用比较普遍,笔者结合近些年的动物生物化学教学实践,着重分析了目前多媒体教学
  • 2016-09-22医学与化学相互关系研究
  • 赵波a,吕柯冰b (川北医学院a 基础医学院;b 临床医学院,四川南充637000) 摘要:医学的基础少不了化学,医学的发展离不开化学。而化学又可以通过医学的发展来推动自身的进步。本文主要
  • 2016-09-22基于化学动力学原理的人文素质教育
  • 张业1,李和平2* (1 广东石油化工学院化学工程学院,广东茂名525000;2 桂林理工大学化学与生物工程学院,广西桂林541004) 摘要:自然科学的发展是建立在对各种物质的类型、状态、属性及
  • 2016-09-22提高留学生医学生物化学教学质量的实践与探索
  • 李冬妹,黄瑾,潘泽民,罗星,张云华,郑志红,王英姿 (石河子大学医学院,新疆石河子832002) 摘要:通过总结多年来留学生医学生物化学的教学实践,就留学生教学中的师资队伍建设、教学
  • 2016-09-22“应用地球化学”课程改革实践浅析
  • 费光春1,李佑国1,袁天晶1,童蕾2 (1 成都理工大学地球科学学院国土资源部构造成矿成藏重点实验室,四川成都610059;2 四川省峨眉山市第二中学,四川峨眉山614200) 摘要:本文以成都理工大学卓
  • 2016-09-22食品生物化学实验课教学法再探
  • 郎刚华,顾立众 (江苏食品药品职业技术学院食品与营养工程学院,江苏淮安223003) 摘要:食品生物化学的实验教学在加深和巩固理论知识的理解、锻炼学生解决实际问题的能力、培养学生的实
  • 2016-09-22小议中学化学素质教育
  • 许文强 (湖南省衡山县职业中等专业学校,湖南衡山421300) 摘要:中学化学素质教育改革的重点是更新教学观念,转变教学方式,构建和形成旨在落实学生学习的主体地位,培养科学探究的方法
  • 2016-09-22化学专业核心课程体系的改革思路
  • 崔月芝,王世杰,陶芙蓉,赵超 (齐鲁工业大学化学与制药工程学院,山东济南250353) 摘要:分析了我校化学专业人才培养所存在的问题,结合化学专业的理科专业特点,并结合社会对化学专业
  • 2016-09-22推荐一个综合化学实验———芦丁的绿色分离提取方法与结构表征
  • 渠桂荣,王菲菲,郭海明,王东超,李建平,赵扬 (河南师范大学化学化工学院,河南新乡453007) 摘要:本文介绍了一种提取芦丁的新方法,即以水为溶剂、石灰乳调节碱性、超声波破碎细胞壁
  • 2016-09-22学研相济强化分析化学实验教学
  • 柳蔚,郭坚,喻玲玲,张宏岐,周志勇,王英 (三峡大学医学院药学系,湖北宜昌443002) 摘要:分析化学是药学专业的主要专业基础课程之一,具有很强的实践性。在分析化学实验的实际教学中
  • 2016-09-22论E-时代下的化学教学实践与应用
  • 徐海,任扬,黄春芳,赵斯祺,林雨霖 (中南大学化学化工学院,湖南长沙410083) 摘要:在E-时代下,利用网络资源服务化学教学与学习已成为必然的趋势。针对如何利用E-时代带来的便利,总
  • 2016-09-22《材料化学》课程教学模式的探讨与思考
  • 占丹*,肖作安,王艳玲 (湖北文理学院化学工程与食品科学学院,湖北襄阳441053) 摘要:材料化学是一门新兴的交叉学科,是化学化工类专业的一门非常重要的专业课。本文针对目前《材料化学
  • 2016-09-22在中学化学教学中培养学生的科学语言素质
  • 郑兴 (延边大学理学院,吉林延吉133002) 摘要:分析了化学语言是科学语言、力求规范精确、简便严谨的特点,提出中学化学课堂教学是学习化学语言的基础。课堂上教师的言传身教、学生的以
  • 2016-09-22有机化学专业研究生“产学研”联合培养的实践与思考
  • 何英姿 (广西师范学院研究生学院,广西南宁530001) 摘要:本文对有机化学专业研究生进行产学研联合培养做了积极实践与探索,提出了三种联合培养方式,讨论了产学研联合培养研究生的优势
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