计算机毕业论文范文列表
  • 2016-09-23基于题库的计算机化语言测试研究
  • 【摘 要】与纸笔考试相比,基于题库的计算机化语言测试具有不可比拟的优势,同时也面临着前所未有的困难和挑战;依托题库实施机考仍然是顺应大规模语言测试、一年实施多次考试的必然产物,也是实现考试公平公正
  • 2016-09-23计算机网络通信常见问题及管控措施分析
  • 【摘 要】通过文献调查和相关调查研究,分析计算机在网络通信的过程中易发生的问题,提出有针对性的解决措施,以期普及计[本文来自于www jYqkW com]算机网络通信技术和相应的网络维护技术,确保计算机网络和通信
  • 2016-09-23计算机应用基础课程教学资源库建设
  • 【摘 要】以广西卫生职业技术学院计算机应用基础课程教学为例,着重研究在软件环境更新的情况下,如何构建新的教学资源库,以满足课程教学的需要,同时更好地帮助学生掌握计算机的基础应用。教育期刊网 http:
  • 2016-09-23微视频在计算机基础课程中的应用
  • 广西卫生职业技术学院 农丽丽【摘 要】通过研究微视频应用于高职院校计算机应用基础课程的教学实践,验证微视频在计算机教学中的效果,并结合翻转课堂理念,构建基于微视频的教学模式。教育期刊网 http: www
  • 2016-09-23引入思维导图的计算机图形学教学实践
  • 廖彬1 胡金龙2 (1 华南农业大学数学与信息学院;2 华南理工大学计算科学与工程学院) [摘要]通过分析计算机图形学教学的特点及其存在的主要问题,将思维导图引入教学中,并对图形学
  • 2016-09-23案例教学法在“大学计算机基础”教学中的应用
  • 张萍(山东中医药高等专科学校) 随着社会的经济发展,我们已经迎来了信息化时代,计算机被广泛的应用到各个领域,和人们的生活以及工作密切相关。“计算机教学”在大学里面是属于基础性教学,并
  • 2016-09-23思维导图在计算机操作系统教学中的应用
  • 任相花1 陈德运1 唐远新1 姜云霞2 (1哈尔滨理工大学计算机学院:2哈尔滨理工大学自动化学院) 计算机操作系统是计算机科学与技术和软件工程专业学生的核心课程之一,在计算机专
  • 2016-09-23浅谈计算机课程中的协作学习方法
  • 谢雪燕 广东省云浮市新兴县西郊新兴理工学校 527400 【摘要】随着人类已进入信息社会,计算机的应用越来越广泛。在信息社会中,许多工作不可能由一个人独立完成,往往需要人们以群
  • 2016-09-23计算机组成原理实践教学改革路径探究
  • 高晓清,曾西洋(武汉纺织大学,湖北 武汉 430073)摘要:计算机组成原理是计算机及相关本科专业的核心主干课程,文章从当前国内外高校计算机组成原理实践教学现状出发,分析了其实践教学中存在的问题,并提出
  • 2016-09-23计算机网络实验教学模式探析
  • 霍迎秋,田杰,韩宏(西北农林科技大学,陕西杨凌712100)摘要:文章从计算机网络课程教学现状出发,分析了当前计算机网络实验教学存在的问题,并指出了创新计算机网络实验教学模式的策略。教育期刊网 http: w
  • 2016-09-23计算机组成原理课程教学改革新探索
  • 张浩宇,惠丽,吴玲(黑龙江大学,黑龙江 哈尔滨150080) 摘 要:“计算机组成原理”与“汇编语言”是计算机科学与技术和软件工程专业的专业课程,将这两门课程合并成一门全新的“计算机组成原理”课程是?/li>
  • 2016-09-23“计算机控制技术”新型教学平台的构建
  • 王强,孙坚 (三峡大学 电气与新能源学院, 湖北 宜昌 443002)摘要:从大专业政策导向和培养创新型人才出发,从系统层面把握不同专业及课程内在联系,以“一纲、两体、四化”作为“计算机控制技术”新型教学
  • 2016-09-23计算机专业实践教学问题分析与对策研究
  • 唐明董,万启常 (湖南科技大学计算机科学与工程学院,湖南湘潭411201) 摘 要:计算机本科教学的一个重要目标是培养具有实践动手能力的计算机人才,但很多大学在实践教学中都存在
  • 2016-09-23基于ACM/ICPC的计算机实践教学研究
  • 吴海波,夏新军 (湖南科技大学计算机科学与工程学院,湖南湘潭411201) 摘 要:我国高校计算机实践教学正面临着教学理念相对落后、教学灵活性差、教学质量不易控等困境。ACM/
  • 2016-09-23计算机迷宫搜索算法仿真研究
  • 邓辉,詹杰,何家伟,李先春(湖南科技大学 物理与电子科学学院,湖南 湘潭 411201)摘要:在电脑鼠的设计过程中,往往需要耗费大量的时间在迷宫搜索算法的调试上。通过研究迷宫地图,采用模块化的设计方法,模
  • 2016-09-23计算机基础课程教学与实践环节优化研究
  • 张少波a,孙亚鹏b,彭珍连c(湖南科技大学 a科技处 b 教务处 c计算机科学与工程学院,湖南 湘潭 411201)摘要:高校非计算机专业计算机基础课程教学的基本目标是提高学生的计算机综合应用能力。结合我校非
  • 2016-09-23计算机辅助翻译串联的翻译专业学生培养构想
  • 杨 江,滕 超 (湖南科技大学外国语学院,湖南湘潭411201) 摘 要:计算机辅助翻译串联的翻译专业学生培养构想理念是强化笔译技能的训练,它贯穿整个翻译专业的课程体系,将各门
  • 2016-09-23海藻与海藻栽培学计算机化考试模式的探索与实践
  • 赵素芬a,孙会强b,陈辉b,陈建岚a(广东海洋大学 a 水产学院;b 实验教学部,广东 湛江 524088)摘要:《海藻与海藻栽培学》是水产养殖(学)专业的一门必修课程,由原专业基础课《海藻学》与原专业课《海
  • 2016-09-23文科专业学生计算机素质培养研究
  • 李娟,李永杰 (海军工程大学电子工程学院,湖北武汉430033) 摘 要:计算机素质是信息时代大学生综合素质和创新能力的重要内容之一。在对我校文科学生特点及专业需求进行调研的基
  • 2016-09-23大学计算机基础组合教学模式探索
  • 童玲,邓睿,齐迎军(西安外国语大学基础教学部,陕西西安710128)摘要:互联网对教育行业的影响越发显著,网络教学模式已逐渐成为常态,其类型也越来越多。为了全面提升教学效果,在大学计算机基础课程中以Mood
  • 2016-09-23独立学院计算机系统结构课程教学探讨
  • 廖宁,彭琛(中南林业科技大学 涉外学院,湖南 长沙 410004)摘要:阐述了计算机系统结构的重要性,分析了本课程在教学过程中面临的困境,针对独立学院计算机专业学生的特点,结合作者多年教学过程中摸索的经
  • 2016-09-22大学计算机语言教学方法的研究
  • 李军莉 (中北大学电子与计算机科学技术学院网络工程系,山西太原030051) 摘要:计算机语言是高校非计算机专业学生学习计算机知识的一个必不可少的内容,计算机语言教学效果的好坏直接影
  • 2016-09-22计算机仿真技术课程教学改革实践初探
  • 廖守亿,王鹏岗,张金生,刘志国 (第二炮兵工程大学控制工程系,陕西西安710025) 摘要:计算机仿真技术是仿真科学与技术学科的重要分支,具有综合性、多学科交叉等特点。本文针对计算机
  • 2016-09-22《高级计算机网络安全》课程教学探索
  • 许勇1,陈丹华2 (1 华南理工大学计算机科学与工程学院,广东广州510006;2 华南理工大学图书馆,广东广州510640) 摘要:随着我国经济的快速发展,计算机网络安全已成为保证信息系统正常
  • 2016-09-22计算机专业校企合作实践教学模式研究
  • 武永成 (荆楚理工学院计算机工程学院,湖北荆门448000) 摘要:应用型本科计算机专业强化实践教学环节,提高学生的实践能力、创新能力,进而促进学生就业竞争力的提高,是目前计算机专业
  • 2016-09-22中等职业学校计算机课程教学方法的探索
  • 梁缅 (广东省封开县职业技术学校,广东封开526500) 摘要:本文主要介绍在中等职业学校计算机课程日常教学中通过开设选修课、创设情境、问题教学法、设计竞赛形式、“重测法”、设计个性
  • 2016-09-22面向计算机系统能力培养的《数字逻辑》课程教学改革探讨
  • 杨新凯 (上海师范大学信息与机电工程学院,上海200234) 摘要:本文从计算机系统能力培养的角度出发,分析了《数字逻[本文来自于www JYqkW cOm]辑》这门课程在系统能力培养过程中的作用与
  • 2016-09-22面向卓越工程师教育的计算机辅助技术双语教学
  • 陈龙,仲梁维,朱坚民 (上海理工大学机械工程学院,上海200093) 摘要:实现双语教学对提高学生的国际竞争力具有重要意义。本文面向卓越工程师教育,探索计算机辅助技术课程的双语教学实
  • 2016-09-22基于IC3平台的大学计算机基础教学探索与实践
  • 刘永立,李润亚 (中国地质大学长城学院,河北保定071000) 摘要:大学计算机基础作为普通高校的一门公共基础课,具有较强的可操作性。随着互联网技术的迅速发展,计算机基础教学模式变得
  • 2016-09-22应用型计算机专业的校企合作模式的探讨
  • 杨玉蓓 (武汉工程大学邮电与信息工程学院,湖北武汉430073) 摘要:校企合作办学可以提高学生的实践创新能力和就业竞争力,也让学生提前接触和更好地融入社会。针对我校计算机专业教育的
  • 2016-09-22“大学计算机基础”课程实验教学模式的改革与效果
  • 蔡文青,肖靖,常耀辉,徐燕 (石河子大学信息科学与技术学院,新疆石河子832003) 摘要:本文针对“大学计算机基础”课程交互讨论式实验教学的改革,以学生为主体,采用分层教学模式,并
  • 2016-09-22计算机教学中学习积极性的调动
  • 单广翠 (平凉医学高等专科学校,甘肃平凉744000) 摘要:随着科技的高速发展,计算机在人们的日常生活中已经越来越普及,因此当代大学生在进入大学校门前已经具有了一定的计算机知识,如
  • 2016-09-22三位一体的计算机实验教学示范中心建设探讨
  • 郑坚 (南昌大学科学技术学院计算机中心,江西南昌330029) 摘要:为建设好实验教学示范中心,从实验教学体系建设、队伍建设、实验教学环境建设等三个方面着手,通过构建实验教学层次,建
  • 2016-09-22立足实践型人才培养深化计算机专业课程建设
  • 刘杰 (首都师范大学信息工程学院,北京100048) 摘要:实践型人才的培养是大学教育的主要目标之一。计算机专业课程建设围绕实践型人才的培养,充分利用首都师范大学的信息化学习平台,采
  • 2016-09-22计算机语言类课程教学方法探讨
  • 解德祥,张蕊 (三峡大学计算机与信息学院,湖北宜昌443000) 摘要:计算机语言类课程教学是学生编程入门的基础课程,其一直是高校计算机基础教育的薄弱环节。教师要在教学上做好充分准备
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